Древние называли библиотеки «аптеками для души»

И сегодня библиотеке, книге принадлежит важная роль

 в процессе духовно-нравственного

становления личности.

«Если люди перестают читать, они перестают мыслить».

Это утверждение философов прошлого актуально по сей день.

Современное состояние библиотеки государственного учреждения образования

«Средняя школа №6 г. Мозыря»

• В структуру библиотеки входят: абонемент, читальный зал, два хранилища для учебников. Престиж любой библиотеки напрямую зависит от того, какими ресурсами она располагает. Фонд библиотеки укомплектован учебной, справочной, художественной и методической литературой, периодическими изданиями, учебниками.
• Библиотека ежеквартально выписывает 9 наименований журналов и 11 наименований газет. Это научно-теоретические и научно-методические издания. Периодические издания хранятся в библиотеке и находятся в свободном доступе для учащихся и педагогов.
• Для оперативного поиска информации; все документы должны быть качественно систематизированы. Поэтому библиотекарь работает с традиционными бумажными алфавитным и систематическим каталогами, аналитической картотекой, а также картотеками учебников, газетно-журнальных статей.
• В библиотеке собирается литература в электронном варианте, художественная и учебная. Через локальную сеть учителя могут использовать оцифрованные издания на уроке, также можно скопировать и работать дома. Имеется также банк электронной версии учебников, используемых в образовательном процессе. 
• Школьная библиотека располагает техническим оборудованием: компьютером, мультибордом с доступом к сети Интернет.
• На сегодняшний день библиотекарь выступает в роли посредника между большим миром информации и потребностями образовательного процесса.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ БИБЛИОТЕКИ

 Цель:

 Повышение уровня информационной культуры участников образовательного процесса. Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий с целью популяризации чтения.

        Задачи:

• осуществление учебно-информационного обслуживания и оказание консультационной помощи педагогическим работникам, учащимся, законным представителям учащихся, обеспечение их прав на свободное и бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами;
• взаимодействие с педагогическим коллективом по формированию информационной грамотности школьников;
• привитие учащимся любви к чтению, воспитание культуры чтения, бережного отношения к печатным изданиям;  
• активное участие библиотеки в духовно-нравственном воспитании учащихся школы: помощь в изучении мировой культуры, привитие любви к родному краю, организация и участие в конкурсах, выставках.